anglais : apprendre le sketch (les deux rôles)
histoire : apprendre “La fin du Moyen-Âge” + lire le document sur les grandes découvertes
CM2 : calcul mental n°51
calcul n°7
cm1 : calcul mental n°53
Nombres : évaluation de N5 à N8
cm2 : calcul mental n°52
poésie : apprendre et illustrer la fable de Jean de La Fontaine
Rugby : prévoir une tenue complète pour le rugby (chaussures, chaussettes, pantalon, tee-shirt, pull, blouson en cas de grand froid, gants….) qui ne craint rien et sera probablement salie.
cm1 : calcul mental n°54
Revoir toutes les tables d’addition
géographie : Les fleuves de France
EMC : Le sens des panneaux du code de la route
cm2 : calcul mental n°53
mots : liste 22a : un bassin versant ; hydrographique ; une portion ; un territoire ; une crête ; irriguer ; même ; un réseau ; un ruisseau.
géométrie n°7
histoire : apprendre “Les grandes découvertes”
cm2 : calcul mental n°55
cm1 : calcul mental : évaluation de n°43 à n°53
cm2 : calcul mental n°54
sciences : apprendre “La rotation de la Terre : alternance des jours et des nuits”
mots : liste n°22b : l’intérieur ; les eaux ; reçu ; un fait ; le relief ; se concentrer ; vers ; un exutoire ; une embouchure.
orthographe n°8
Conjugaison : évaluation de C5 à C7
poésie : apprendre et illustrer la fable de Jean de La Fontaine
Rugby : prévoir une tenue complète pour le rugby (chaussures, chaussettes, pantalon, tee-shirt, pull, blouson en cas de grand froid, gants….) qui ne craint rien et sera probablement salie.
cm2 : calcul mental n°55
Autodictée : Dans un bassin versant, l’eau se fraie des chemins sur et dans les sols. Elle prend en charge des particules : sédiments, matières organiques, produits chimiques…
Revoir toutes les tables de multiplication
cm2 : calcul mental n°50 à 55 : évaluation
cm1 : calcul mental n°56
nombres n°9
conjugaison n°8
géographie : “Les fleuves de France”