poésie : apprendre et illustrer la poésie sur les contes
géométrie n°8 : les parallélogrammes
cm2 : calcul mental n°58
Revoir toutes les tables d’addition
EMC : “Les panneaux du code de la route”
cm1 : calcul mental n°60
mots : liste n°21a : ancien ; croire (ils croyaient) ; le centre ; l’Univers ; autour
mots : liste n°21b : grâce à/aux ; une observation ; un savant ; comme ; Copernic ; Newton
sciences : le mouvement apparent du Soleil
cm1 : calcul mental n°61
orthographe : O5 à O9
poésie : apprendre et illustrer la poésie sur les contes
calcul n°8 : la division à plusieurs chiffres au quotient
autodictée (liste n°21) : Si on voit le Soleil se lever chaque jour, c’est parce que la Terre met un jour complet pour faire un tour sur elle-même.
cm2 : calcul mental n°60
3è séance sur le bassin versant du Don
Cette fois, nous partons à la journée avec toute la classe pour découvrir l’écosystème des mares et cours d’eau dans le bassin du Don.
Votre enfant aura besoin d’un pique-nique dans un petit sac à dos, de chaussures confortables (possibilité de prévoir aussi une paire de bottes ou des chaussures qui ne craignent rien ; dans ce cas, il faudra aussi prévoir une paire de chaussettes de rechange) pour marcher et d’une tenue adaptée à la météo.
J’aurais besoin d’un accompagnateur pour cette journée. Merci de me signaler si vous êtes disponible pour cette sortie.
grammaire n°9 : les déterminants
cm1 : calcul mental n°62
vocabulaire : évaluation de V6 à V9
poésie : apprendre et illustrer la poésie sur la ponctuation