Par ce bel après-midi, la classe de CE s’est rendue à la patinoire pour réaliser une première séance sur patins. Aurélien, qui nous a accueilli, nous a rappelé les gestes de sécurité. Puis, nous avons réalisé plusieurs exercices de glisse. Nous avons réappris à nous relever du sol, puis on a passé “l’aspirateur” et joué…
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En lien avec le projet d’école, et dans le cadre des séances d’initiation à l’anglais, nous avons fait des recherches d’images et d’objets évoquant les Etats -Unis d’Amérique. Morgan nous a également montré de jolies photos prises lors de son séjour là-bas. On rêve d’y aller à notre tour !!! Un pan de mur de…
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Notre “march-nifestation” se prépare activement. Nous avons réalisé, en compagnie de Coline Cuni et de Chloé (intervenante du FRAC Fond Régional d’Art Contemporain) nos “bâtons de marche” ornés de codes secrets qui nous permettront de communiquer. Pour cette séance, toutes sortes de matériaux étaient à notre disposition (feutrine, cuir, laine, crépon …) ainsi que des…
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Notre projet d’école nous amène à partir à la rencontre de cultures différentes. Nous découvrons donc en lecture le conte chinois “Pourquoi l’eau de mer est devenue salée”. Pour prolonger cela, nous commençons à découvrir un univers musical particulier : celui de la musique traditionnelle chinoise, grâce à la complicité de Claire (intervenante du conservatoire…
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Dans le cadre de notre projet de cette année autour de la découverte de l’humanité à travers le monde, Petit Loup nous emmène au Mexique. Les élèves découvrent alors les symboles de ce pays, le drapeau, les vêtements traditionnels… Ils s’amusent aussi à se déguiser et écoutent en classe de la musique et des chansons…
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Nous avons accueilli une mascotte dans notre classe. Il s’agit d’un petit singe en peluche. Il s’appelle Joko et vient d’Afrique. Nous allons lui faire découvrir la vie en France, dans notre classe mais aussi dans nos maisons. En effet chaque week-end un enfant de GS l’emmènera chez lui, puis racontera ce qu’ils ont fait…
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Cette année, sur le tapis de Claire, il y a de multiples instruments. Ils font parti de la famille des percussions. Certains sont en peau, en bois ou en métal. Si on en prend soin, ils font de très beaux sons… Après nous avoir initié à différents codes, quelques élèves ont pu prendre à tour…
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La classe de CE a la chance de pouvoir recevoir l’artiste Coline CUNI pour développer un projet artistique à ses côtés, cette année. Coline CUNI est diplômée des beaux-arts de Paris en 2013 avec les félicitations du jury. Elle déploie son travail dans l’espace entre sculpture, installation et performance. Elle joue avec de nombreux matériaux…
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